2. Li, Wenhao, Wang, Dan, Wang, Jixin. Determining the need of simulated skill trainingplatfmfthe electronic business students. Proceedings of the 1st InternationalWkshopon Education Technology 计算机 Science (Wuhan,China), pp. 781-784, IEEE Press, March, 2009. （EI收录）
10. Li, W. Zheng, Y. (2012) ‘Research on online learner participation in a web-based course’,Int. J. Continuing EngineeringEducation Life-LongLearning, Vol. 22, Nos. 1/2, pp.59–72. EI检索
Chai, C. S., Ng, E. M. W., Li, W., Hong, HY, \u0026 Koh, J. H. L. (2013). Validating modelling technological pedagogical content knowledgeframewkamong Asianpreserviceteachers.Australasian Journal of Educational Technology. 29(1), 41-53. （SSCI检索）
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李文昊，男，现为华中师范大学教育信息技术学院教授、博士、硕士生导师,主要从事多媒体学习、学习科学与技术、教师专业发展的教学和科研工作。
研究方向
学习科学、教师培训、信息化教学改革
科研项目
1. 教育信息资源的设计与开发工作，特别是移动学习环境和增强现实环境下学习资源的设计与开发；
2. 教师专业发展的教学和科研工作，重点关注在信息技术教师培养、教学设计测评、信息技术教学法等方面；
3. 学习科学与技术，重点关注社会网技术、AR技术在学习中的应用以及网络学习、移动学习方面的研究。
[研究成果]
主持多项省部级课题，参与国家、教育部课题5项。
1. 教育部人文社会科学研究国家自然科学基金青年科学基金项目管理办法“信息技术支持下的职前教师实践性知识发展调查研究”课题编号：10YJCZH074 2011.1-2013.12，课题负责人
2. 华中师范大学 中央高校基本科研业务费项目2010博士基金(课题批准号:2010033) “基于视频标识的教师实践性知识研究” 2011.1-2012.12课题负责人
论文专著
主编和参编教材
《信息技术支持下的教师实践性知识调查》《多媒体学习十讲》等专著
在核心学术期刊上发表论文十多篇。
1. 李文昊, 祝智庭 班级社会网分析：一种观察课堂学习的新技术[J].中国电化教育, 2009, (06): 10-13.
2. Li, Wenhao, Wang, Dan, Wang, Jixin. Determining the need of simulated skill trainingplatfmfthe electronic business students. Proceedings of the 1st InternationalWkshopon Education Technology 计算机 Science (Wuhan,China), pp. 781-784, IEEE Press, March, 2009. （EI收录）
3. 李文昊, 刘银环. 基于活动本体的课堂教学视频案例系统的应用研究[J]. 电化教育研究, 2009, (05): 71-73+78.
4. 李文昊, 段士琳. 基于问题解决模型的师范生实习经验共享研究[J]. 软件导刊(教育技术),2009, (05):65-66.
5. 李文昊, 刘银环。师范生网络资源获取与运用能力模型建构及实证研究[J]. 远程教育杂志, 2009, (03): 48-50.
6. 李文昊, 王继新 从社会网络分析看海盐教师博客[J].中国电化教育, 2010, (07): 86-90.
7. 李文昊, 白文倩. 反思型异步学习模式中的学生参与度研究[J].远程教育杂志, 2011, (3):14-20.
8. 李文昊，刘颖。基于网络的“信息技术教学论”案例教学资源平台的建设[J].中国教育信息化, 2011, (11):55-58.
9. 白文倩，李文昊，陈蓓蕾。基于资源的混合式学习的教学设计研究[J].现代教育技术, 2011(4):42-47.
10. Li, W. Zheng, Y. (2012) ‘Research on online learner participation in a web-based course’,Int. J. Continuing EngineeringEducation Life-LongLearning, Vol. 22, Nos. 1/2, pp.59–72. EI检索
11. 李文昊. 虚拟协作团队中技术支持的中介效应研究[J].中国电化教育, 2012, (12):8-11.
Chai, C. S., Ng, E. M. W., Li, W., Hong, HY, \u0026 Koh, J. H. L. (2013). Validating modelling technological pedagogical content knowledgeframewkamong Asianpreserviceteachers.Australasian Journal of Educational Technology. 29(1), 41-53. （SSCI检索）
教授课程
《多媒体学习》、《现代教育技术应用》、《教学系统设计》、《信息技术教学法》、《信息技术与基础教育改革》、《教学系统设计案例研析》等课程的教学工作
参考资料
李文昊.华中师范大学教育信息技术学院.2017-02-23