呼吸治疗技术是中国普通高等学校专科专业，属于医学技术类，基本修业年限为三年。
呼吸治疗技术主要研究基础医学、临床医学、呼吸治疗学等方面的基本知识和技能，面向医院监护病房（ICU）、呼吸科等进行呼吸治疗和危重症监护等。毕业后可面向呼吸治疗师等职业。
2015年10月26日，教育部发布《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》和《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》，呼吸治疗技术被划入医药卫生大类，专业类别为医学技术类，专业代码为620409。
2021年3月12日，教育部颁布《职业教育专业目录（2021年）》的通知，在公布的《职业教育专业目录（2021年）》和《高等职业教育专科新旧专业对照表》2021年版中，呼吸治疗技术保留，原专业代码620409变更为520506。
2022年，呼吸治疗技术专业被列入《职业教育专业目录（2022年）》，学科门类为医药卫生大类。
呼吸治疗技术专业培养学生德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学及呼吸治疗等知识，具备呼吸治疗技术监测评估、方案实施、数字化应用和可持续发展等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、居家呼吸康复等工作的高素质技术技能人才。
呼吸治疗技术专业要求学生掌握基本的专业知识，具有进行心肺和相关脏器生理与功能的监测及评估的能力；具有维护呼吸机等相关设备的能力，能保障呼吸机等设备的规范化使用，监测与评估呼吸治疗过程等。
呼吸治疗技术专业的学生掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学及呼吸治疗等知识，主要学习课程分为专业基础课程和专业核心课程。
参考资料
呼吸治疗技术专业的实践教学包括真实职业场景或工作情境，在校内外进行机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、呼吸康复等实训。在医疗卫生服务机构的呼吸治疗科(组)、ICU、呼吸科、急诊科、辅助医疗(如肺功能检测、睡眠监测与治疗、支气管镜检查、高压氧治疗等)中心，康复医疗中心，社区医疗中心等单位或场所进行岗位实习。
呼吸治疗技术专业的毕业生可选择专升本方向继续深造，接续高等职业本科专业有呼吸治疗技术、康复治疗，接续普通本科专业有康复治疗学。
呼吸治疗技术专业的毕业生主要面向呼吸治疗师等职业，机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、居家呼吸康复等技术领域。
高等职业教育专科拟招生专业设置备案结果数据检索.全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台.2023-05-12
呼吸治疗技术.中国教育在线.2023-05-12
教育部关于印发《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》和《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》的通知.教育部网站.2023-05-08
教育部关于印发《职业教育专业目录(2021年)》的通知.教育部网站.2023-05-08
高等职业教育专科拟招生专业设置备案结果数据检索.全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台.2023-05-01
高等职业教育专科专业简介.教育部网站.2023-05-11
开设院校.中国教育在线.2023-05-12
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呼吸治疗技术是中国普通高等学校专科专业，属于医学技术类，基本修业年限为三年。
呼吸治疗技术主要研究基础医学、临床医学、呼吸治疗学等方面的基本知识和技能，面向医院监护病房（ICU）、呼吸科等进行呼吸治疗和危重症监护等。毕业后可面向呼吸治疗师等职业。
专业发展
2015年10月26日，教育部发布《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》和《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》，呼吸治疗技术被划入医药卫生大类，专业类别为医学技术类，专业代码为620409。
2021年3月12日，教育部颁布《职业教育专业目录（2021年）》的通知，在公布的《职业教育专业目录（2021年）》和《高等职业教育专科新旧专业对照表》2021年版中，呼吸治疗技术保留，原专业代码620409变更为520506。
2022年，呼吸治疗技术专业被列入《职业教育专业目录（2022年）》，学科门类为医药卫生大类。
培养标准
培养目标
呼吸治疗技术专业培养学生德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学及呼吸治疗等知识，具备呼吸治疗技术监测评估、方案实施、数字化应用和可持续发展等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、居家呼吸康复等工作的高素质技术技能人才。
知识要求
呼吸治疗技术专业要求学生掌握基本的专业知识，具有进行心肺和相关脏器生理与功能的监测及评估的能力；具有维护呼吸机等相关设备的能力，能保障呼吸机等设备的规范化使用，监测与评估呼吸治疗过程等。
课程体系
呼吸治疗技术专业的学生掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学及呼吸治疗等知识，主要学习课程分为专业基础课程和专业核心课程。
课程设置
参考资料
实践教学
呼吸治疗技术专业的实践教学包括真实职业场景或工作情境，在校内外进行机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、呼吸康复等实训。在医疗卫生服务机构的呼吸治疗科(组)、ICU、呼吸科、急诊科、辅助医疗(如肺功能检测、睡眠监测与治疗、支气管镜检查、高压氧治疗等)中心，康复医疗中心，社区医疗中心等单位或场所进行岗位实习。
发展方向
深造方向
呼吸治疗技术专业的毕业生可选择专升本方向继续深造，接续高等职业本科专业有呼吸治疗技术、康复治疗，接续普通本科专业有康复治疗学。
就业方向
呼吸治疗技术专业的毕业生主要面向呼吸治疗师等职业，机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、居家呼吸康复等技术领域。
开设院校
参考资料
参考资料
高等职业教育专科拟招生专业设置备案结果数据检索.全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台.2023-05-12
呼吸治疗技术.中国教育在线.2023-05-12
教育部关于印发《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》和《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》的通知.教育部网站.2023-05-08
教育部关于印发《职业教育专业目录(2021年)》的通知.教育部网站.2023-05-08
高等职业教育专科拟招生专业设置备案结果数据检索.全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台.2023-05-01
高等职业教育专科专业简介.教育部网站.2023-05-11
开设院校.中国教育在线.2023-05-12